在王福貴校長的高度重視下,我校2011~2012學(xué)年德育骨干老師暨班主任培訓(xùn)班,頂著炎炎烈日,在8月13日上午拉開了序幕。在副校長、黨委副書記謝福仁同志的主持下,50多位2010級班主任、2011級班主任后備人選及學(xué)生管理干部聆聽了教育學(xué)博士程靈教授的講座。
程靈教授現(xiàn)任福建教育學(xué)院校長研修部主任兼校長基礎(chǔ)教育質(zhì)量評價研究所副所長,還兼任福建省學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心副主任、專家組副組長等多個專業(yè)社團職務(wù)。她長期從事教育心理學(xué)課程教學(xué)和專業(yè)研究,擁有十分豐富的中小學(xué)教師和校長的培訓(xùn)教學(xué)和管理經(jīng)驗。在今天題為“做一名智慧型的班主任”的精彩講座中,她旁征博引、深入淺出,從教育智慧的內(nèi)涵、班主任的角色定位、智慧型班主任的特質(zhì)三個方面,通過從教育學(xué)、心理學(xué)角度解讀大量生動有趣、啟迪心智的案例,分析了學(xué)生做出不當(dāng)行為舉動的深層次原因,介紹了如何作為學(xué)生導(dǎo)師、教育引導(dǎo)學(xué)生健康發(fā)展的方法,提出班主任老師應(yīng)該“把平凡的事務(wù)轉(zhuǎn)化為精彩,把煩惱的事情轉(zhuǎn)化為快樂”的希望,使在場的老師豁然開朗,受益匪淺,為進一步做好班主任和學(xué)生德育工作提供了很好的指導(dǎo),也增強了進一步教育引導(dǎo)好學(xué)生的信心。
這次培訓(xùn)活動為期四天。在接下來的時間中,還將進行教師禮儀、學(xué)生管理制度、隊列訓(xùn)練、迎新工作等方面的專題教育學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn),必將進一步提升班主任等德育骨干老師隊伍的素質(zhì)和工作能力,也必將進一步提高我校的德育工作水平。