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心靈驛站 | 福建省郵電學(xué)校暑假心理健康指南
發(fā)布時(shí)間:2021-07-23 //echo ;?> 來源:學(xué)生與保衛(wèi)科點(diǎn)擊:
親愛的同學(xué)們, 快樂的暑假已經(jīng)過去三周了,大家可以利用暑假時(shí)間梳理上學(xué)年的收獲,讓身心得到休息,為下一個(gè)學(xué)期“充電”,也可以培養(yǎng)一些自己的愛好。為了讓大家擁有一個(gè)平安健康、充實(shí)愉快的假期,我校學(xué)生與保衛(wèi)科送給大家一份暑假心理健康指南。
學(xué)生篇
【規(guī)律作息,適量運(yùn)動(dòng)】
規(guī)律的作息和適量的運(yùn)動(dòng)既能提高身體抵抗力,也能讓精神狀態(tài)陽光向上。放假伊始,我們可以允許自己放松幾天睡個(gè)好覺,然后慢慢恢復(fù)健康的生活規(guī)律。通過早睡早起不熬夜的作息、每天堅(jiān)持半小時(shí)到一小時(shí)的運(yùn)動(dòng)等方式,讓身心處于積極狀態(tài)。
【合理規(guī)劃,自我提升】
假期是探索自我、規(guī)劃未來的好時(shí)機(jī)。假期伊始,我們可以列舉一下想在暑期完成的任務(wù)或心愿,定幾個(gè)“跳一跳”就能夠得著的目標(biāo)。根據(jù)重要性制定具有可操作性的計(jì)劃,盡可能詳細(xì)到每天,以自律打卡21天等形式堅(jiān)持完成。在目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過程中,不斷提升自我,收獲價(jià)值感。
【做好準(zhǔn)備,迎接未來】
為了鞏固本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,為下學(xué)期的開學(xué)做好知識(shí)儲(chǔ)備,我們可以利用假期梳理知識(shí)、預(yù)習(xí)功課。開學(xué)前,提前購置和整理學(xué)習(xí)生活用品,與同學(xué)、好朋友增進(jìn)溝通,有利于轉(zhuǎn)換假期狀態(tài),以飽滿的熱情迎接新學(xué)期。
【自我覺察,積極調(diào)適】
如果假期產(chǎn)生不安、恐懼、焦慮、抑郁等負(fù)性情緒時(shí),我們可以試著先去覺察、感受自己的變化,不評價(jià)、不否認(rèn)、不排斥地面對它,試著去理解它的存在——“這些消極情緒反應(yīng)是每個(gè)正常人面對非正常事件的正常反應(yīng)”。
同時(shí),我們可以想想,這些消極的情緒,是因?yàn)槲覀兪裁礃拥南敕▽?dǎo)致的,這些想法是合理的么?有益的么?試著改變我們看問題的角度和想法,你的情緒可能就會(huì)有所不同。
當(dāng)然,我們還可以向親友分享自己的心情,表達(dá)自己的情緒。我們也可以安排一些活動(dòng)來獲得對生活的掌控感和愉悅感,比如做一做運(yùn)動(dòng)、吃一頓大餐、看一部電影、讀一本好書等等。
【尋求幫助,建立支持】
如果在假期期間,感受到無法自行克服的焦慮、抑郁等負(fù)性情緒,我們還可以尋求專業(yè)心理幫助。
另外,在假期,過度沉迷網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了家長們最頭疼以及最迫切想要解決的問題。下面為各位家長提供一些引導(dǎo)孩子上網(wǎng)的小建議,不妨參考一下吧。
家長篇
【思想教育法】
要想引導(dǎo)孩子合理上網(wǎng)、正確上網(wǎng),思想上進(jìn)行疏導(dǎo)是必要的。但是,思想教育法要注重方法,要避免一看見孩子上網(wǎng)就開始念叨,更不能看見孩子成績不理想時(shí)、作業(yè)做得不好時(shí)就翻舊帳。
家長可以嘗試選擇和孩子比較親近的專門時(shí)間(如散步時(shí)、一起購物時(shí)等),在融洽的氛圍里跟孩子講道理,告訴孩子:上網(wǎng),只是幫助學(xué)習(xí)和調(diào)節(jié)生活的途徑,不能占用很多的時(shí)間,否則就違背了網(wǎng)絡(luò)的真正用途。
也可以從報(bào)紙上或網(wǎng)上找一些典型的沉迷網(wǎng)絡(luò)的案例給孩子看,直觀地告訴孩子迷戀上網(wǎng)對身心的巨大危害,讓孩子的心靈受到震撼,從思想深處認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性。只有這樣,才能充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,既借助網(wǎng)絡(luò)幫助中學(xué)生成才,又消除它的負(fù)面影響。
【教會(huì)孩子如何使用網(wǎng)絡(luò)】
孩子上網(wǎng)具體干什么,需要家長的引導(dǎo),這樣孩子才不至于“只知道玩游戲”。家長可以為孩子收藏一些學(xué)習(xí)類網(wǎng)站,然后引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)使用,如果網(wǎng)站有學(xué)習(xí)視頻,可以讓孩子進(jìn)行視頻學(xué)習(xí)。
同時(shí),也可以為孩子收藏一些新聞資訊類的網(wǎng)站,可以與孩子一起,了解社會(huì)熱點(diǎn)新聞,針對新聞事件與孩子交流各自的想法;也可以引導(dǎo)孩子,在網(wǎng)上找一些適合自己的書,多閱讀,增強(qiáng)孩子的閱讀能力。
【與孩子定個(gè)“君子之約”】
如果家長強(qiáng)制性命令孩子離開電腦,不許上網(wǎng),孩子反而會(huì)更想上網(wǎng)。因此,家長不如與孩子來個(gè)“君子之約”,約定上網(wǎng)的時(shí)間以及上網(wǎng)的地點(diǎn)。
比如,每周有四天可以上網(wǎng),一天上網(wǎng)時(shí)間不超過兩小時(shí)。如果孩子一周之內(nèi)能夠做到,周末可以給孩子一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì),讓孩子嘗到遵守規(guī)則的甜頭。同時(shí)制定相應(yīng)的懲罰規(guī)則。
【外出活動(dòng),轉(zhuǎn)移注意力】
如果孩子長時(shí)間在家里,缺乏豐富的課余活動(dòng),上網(wǎng)是避免不了的。家長可以經(jīng)常帶孩子外出活動(dòng),比如進(jìn)行體育鍛煉、去爬山、去郊外散心等。
也可以根據(jù)孩子的興趣愛好,在孩子同意的情況下,為孩子報(bào)培訓(xùn)班;蛘吖膭(lì)孩子參加一些適宜的社會(huì)實(shí)踐或公益勞動(dòng),來轉(zhuǎn)移孩子的注意力。同時(shí)家長為孩子做好榜樣,盡量控制上網(wǎng)時(shí)間。
同時(shí),作為家長,一定要和孩子共同成長、共同學(xué)習(xí),逐漸走進(jìn)孩子的世界,做好孩子成長的引路人。并且使用正確的方式,讓孩子學(xué)會(huì)正確、合理利用網(wǎng)絡(luò)。