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喜訊：我校九位教師榮獲“職成杯”第二屆教育教學(xué)成果獎(jiǎng)
發(fā)布時(shí)間：2013-02-27 來(lái)源：教務(wù)科點(diǎn)擊：
近日從福建教育雜志社獲悉，在由福建教育雜志社、福建省教育學(xué)會(huì)舉辦的2012年“職成杯”第二屆教育教學(xué)成果評(píng)選活動(dòng)中，我校教師參選作品獲得了評(píng)審專(zhuān)家的認(rèn)同，從600多篇參評(píng)作品中脫穎而出，共有9位教師在本次比賽中獲獎(jiǎng)，同時(shí)學(xué)校獲得了“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，這也是我校連續(xù)第二年在“職成杯”教育教學(xué)成果評(píng)選活動(dòng)中取得好成績(jī)。
為遴選優(yōu)秀論文參加“職成杯”，我校在年初就積極向廣大教師做動(dòng)員宣傳，經(jīng)過(guò)校內(nèi)初選，共推薦10篇優(yōu)秀論文參加“職成杯”第二屆教育教學(xué)成果評(píng)選活動(dòng)。本次活動(dòng)取得的好成績(jī)展示了我校近年教育、教學(xué)改革成果及教師的教學(xué)探究精神與能力，宣傳了我校的教育教學(xué)水平。另悉，獲獎(jiǎng)?wù)邔@得由福建省教育學(xué)會(huì)、福建教育雜志社共同頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書(shū)，獲獎(jiǎng)作品將有機(jī)會(huì)被推薦到《福建教育》、《福建職業(yè)與成人教育》等刊物上發(fā)表。
２０12“職成杯”第二屆教育教學(xué)成果獲獎(jiǎng)情況一覽表
姓 名 | 論 文 名 稱(chēng) | 獲獎(jiǎng)等級(jí) |
林志團(tuán) | 讓學(xué)生擁有希望，享受幸�！嘀魅稳绾闻囵B(yǎng)學(xué)生的積極心理 | 一等獎(jiǎng) |
駱 麗 | 中職學(xué)校班主任如何做好學(xué)生與任課教師之間的溝通 | |
朱愛(ài)琴 | 小組合作學(xué)習(xí)進(jìn)入中職課堂制約因素探究 | |
李 滟 | 快樂(lè)學(xué)習(xí)，自信成長(zhǎng)--淺談積極心理學(xué)在中職教育中的應(yīng)用 | 二等獎(jiǎng) |
陳 蔚 | 淺談職教性在中職校語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)中的體現(xiàn) | 三等獎(jiǎng) |
陳 芳 | 加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo) 促進(jìn)中職生就業(yè)困難群體就業(yè) | |
劉 暢 | 關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)教學(xué)的思考 | |
徐錫光 | 基于崗位角色的中職商業(yè)會(huì)計(jì)教學(xué) | |
鐘小燕 | 企業(yè)管理課程的中職課堂教學(xué)模式探析 |