您現(xiàn)在的位置: 首頁 > 學校信息 > 黨建專欄 > 黨旗飄揚黨旗飄揚
推進三個深度融合 實現(xiàn)黨建業(yè)務同頻共振
福建省郵電學校黨建特色案例
發(fā)布時間:2024-12-05 //echo ;?> 來源:黨委工作科點擊:
一、背景描述
習近平總書記強調(diào),在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程中,職業(yè)教育前途廣闊、大有可為,要堅持黨的領導和正確辦學方向,堅持立德樹人,培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術技能人才、能工巧匠、大國工匠,這為職業(yè)教育發(fā)展指明了方向,提供了根本遵循。2022年5月1日新實施的《中華人民共和國職業(yè)教育法》明確職業(yè)教育必須堅持中國共產(chǎn)黨的領導,堅持社會主義辦學方向,貫徹國家的教育方針;實施職業(yè)教育應當弘揚社會主義核心價值觀,對受教育者進行思想政治教育。在新時代如何全面加強中職學校黨的建設,推進學校黨建工作和業(yè)務工作同頻共振對于全面貫徹黨的教育方針、保證社會主義辦學方向、落實立德樹人根本任務、辦好人民滿意的教育具有重要意義。
二、創(chuàng)新亮點
職業(yè)教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型,中等職業(yè)學校作為職業(yè)教育的基礎階段,擔負著為黨育人、為國育才,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人的重要使命。福建省郵電學校始終將加強黨的領導貫穿辦學育人全過程,從師資隊伍、教育教學、服務發(fā)展等三大方面推進黨建工作與業(yè)務工作深度融合,著力構(gòu)建“圍繞業(yè)務抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”相互融通、相互促進的良性發(fā)展模式,取得了國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、省級文明校園、福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校等30多項榮譽。
三、具體做法
(一)推進黨建與師資隊伍建設深度融合。一是厚植思想根基。以學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想為重點,制定年度黨委理論中心組、黨支部、教職工等3項理論學習計劃,每月至少開展3次政治理論學習,黨委班子深入教師黨支部開展理論宣傳、開設專題黨課累計40多次,引導教職工深刻領悟“兩個確立”的決定性意義,不斷增強堅決做到“兩個維護”的思想自覺、政治自覺和行動自覺。二是常態(tài)聯(lián)系幫扶。建立黨委領導干部聯(lián)系人才、談心談話制度,全年累計聯(lián)系非黨員教師60多人次。健全學校黨委“推門聽課+視頻巡(聽)”教學過程監(jiān)控機制,每年常態(tài)化推門聽課40余人次。建立黨員教師與非黨員教師“青藍工程”結(jié)對共進制度,充分發(fā)揮資深黨員教師傳幫帶作用,黨員教師與非黨員教師累計結(jié)對80余對。三是強化示范引導。教師黨員帶頭參與“師德標兵”評選、教學技能競賽等活動。疫情期間,校黨委書記帶頭深入抗疫一線、勇當疫情防控志愿者,開展直播示范課分享;15名?祁I導干部、59名教師黨員組建抗疫突擊隊,服務校內(nèi)疫情防控。黨支部將主題黨日活動延伸至非黨員教職工,非黨員教師積極參加活動,營造互促共進良好氛圍。
圖1:黨員志愿者助力社區(qū)核酸檢測工作(來源:學校官網(wǎng),下同)
(二)推進黨建與教育教學深度融合。一是堅持思政課程與課程思政協(xié)同育人。把“思政課程+課程思政”作為“三教改革”核心,推進隊伍融合、多線協(xié)同,將課程思政融入教師黨支部建設,構(gòu)建課程思政進專業(yè)人才培養(yǎng)方案、進課程標準、進教學設計、進教案、進課堂 “五進”體系建設,全力打造“思政融通”的特色課程體系和教學團隊。開展思政好故事、好提綱、好設計、好教案、好課堂等思政“五好”評比活動,構(gòu)建“1+X”在線思政教學模式,開展思政教師與專業(yè)教研組“結(jié)對子”活動,形成了8個課程思政教育點,1門課程獲評省級課程思政示范項目。
圖2:計算機專業(yè)教學部網(wǎng)絡教研組與思政教師“結(jié)對子”研討會
二是實施“雙帶頭人”培育工程。建立健全教師黨支部書記選拔任用、培養(yǎng)培育、示范帶動等工作機制,定期開展支部書記任前培訓、專題培訓和集中輪訓,打造 “紅、專、精、尖”教師黨支部書記隊伍。目前,我校“雙帶頭人”黨支部書記配備率達72.7%,“雙帶頭人”黨支部書記中具有研究生學歷的占62.5%。
(三)推進黨建與服務發(fā)展深度融合。一是常態(tài)化開展校地合作。與2個社區(qū)開展黨建共建,推進區(qū)域化黨建工作。組織黨員教師與洋洽社區(qū)、菖蒲社區(qū)、師大社區(qū)、首山社區(qū)等周邊社區(qū)聯(lián)合開展“智慧助老”、普法宣傳、文明督導、疫情防控等志愿服務活動60多場次。二是實施校企聯(lián)建。組織各支部走進10多個企業(yè)開展黨建工作調(diào)研,學習企業(yè)黨建工作新舉措、新途徑,開展特色黨建主題實踐活動。實施校企聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)、一體化育人的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,學校與福建中通物流、福建信息報社開展校企基層黨組織“黨建四聯(lián)”活動,強化校企共培工匠精神。校企聯(lián)辦3個生產(chǎn)性綜合實訓基地,每年組織黨員教師到企業(yè)跟崗實踐,全面形成產(chǎn)、教、研于一體的育人環(huán)境。
圖3:與福建省中通通信物流有限公司聯(lián)辦通信維修校企合作實訓基地,福建省教育廳二級巡視員葉靈蒞臨參與揭牌儀式
三是服務鄉(xiāng)村振興。每年舉辦鄉(xiāng)村振興服務節(jié),各黨支部深入鄉(xiāng)村開展對口幫扶, 1個黨支部充分利用黨員教師專業(yè)特長,通過直播帶貨方式傾力傾情助農(nóng)增收,單日銷售額最高達2千余元。
圖4:舉辦鄉(xiāng)村振興服務節(jié)
2個黨支部和2所鄉(xiāng)村小學結(jié)對共建,從黨建、師資等方面深化合作。
圖5:與吳山中心小學鄉(xiāng)村少年宮共建
四、取得成效
在校黨委帶頭、各支部響應、全體黨員跟進,全方位推進黨建工作與業(yè)務工作融合協(xié)調(diào)發(fā)展的基礎上,學校黨建工作與師資隊伍建設、教育教學良性互動、同頻共振,學校各項事業(yè)呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢。一是黨建工作有特色。目前,學校11個在職黨支部均已形成具有各支部特色的“支部工作法”,學校黨委和黨支部多次獲得省教育廳直屬機關先進基層黨組織,黨支部獲評省教育廳直屬機關“五星黨支部”、“四星黨支部”、“三星黨支部”各1個,2名黨支部書記分別獲評省直機關優(yōu)秀黨務工作者、省教育廳直屬機關優(yōu)秀黨支部書記,14名黨員榮獲省教育廳直屬機關優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,2篇黨建論文分獲省中職學校中共黨建優(yōu)秀論文評選一等獎和二等獎。二是師資實力得提升。學校1名教師獲評全國優(yōu)秀教師,1位教師黨支部書記案例入選省教育廳直屬機關“三個好”典型匯編, 15名教師指導學生在全國職業(yè)院校技能大賽中獲一等獎1項、二等獎6項、三等獎9項,12名教師主持完成國家級、省級課題14項。三是服務社會更有力。學校志愿者服務隊獲評省直機關最佳志愿服務組織, 1個志愿服務項目入選福建省志愿服務大賽優(yōu)秀項目及第一批省級“智慧助老”優(yōu)質(zhì)工作案例,1個產(chǎn)教融合案例入選2021年教育部產(chǎn)教融合校企合作典型案例, 2名黨員榮獲福建省直“最美青工”。疫情防控期間,學校黨員疫情防控突擊隊助力校園和社區(qū)疫情防控,得到中國教育報、中國網(wǎng)等主流媒體報道,2位黨員榮獲省直機關“最美守護者”稱號。
【附:學校簡介】
福建省郵電學校創(chuàng)辦于1958年,原隸屬于福建省郵電管理局;1994年成為首批國家級重點中專;2003年劃轉(zhuǎn)為福建省教育廳直屬學校;2015年9月,學校由教育部等三部委確定為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校”;2020年9月,學校被省教育廳確定為“福建省示范性現(xiàn)代中等職業(yè)學校”。學校獲得“全國和諧校園先進學校”“全國特色學校”“全國國防教育特色學校”“創(chuàng)建全國文明校園先進學校”“福建省‘平安校園’等級創(chuàng)建活動‘4A平安校園’”“福建省學校安全標準化提升工程二級達標學校”以及連續(xù)四屆福建省文明校等多項榮譽。
學校占地面積135畝,建筑面積7.45萬平方米,現(xiàn)有教職工200余人,在校生約4062人(包含非全日制學生69人)。資產(chǎn)總額1.54億元,固定資產(chǎn)凈值約0.99億元。學校教學儀器設備總值約4240.41萬元,生均約1.05萬元。
學校開設通信技術、計算機信息技術、財經(jīng)商貿(mào)三大類共18個專業(yè);建有財經(jīng)商貿(mào)實訓基地和信息技術實訓基地,1個物聯(lián)網(wǎng)省級實訓基地;傳感網(wǎng)應用開發(fā)、網(wǎng)絡安全運維、業(yè)財一體信息化應用、呼叫中心客戶服務與管理、5G移動網(wǎng)絡運維、數(shù)字創(chuàng)意建模、綜合布線系統(tǒng)安裝與維護、WPS辦公應用等8個項目入選省教育廳1+X證書制度試點。
作者:陳從建 王嘉駿
職務:陳從建系學校黨委工作科副科長,王嘉駿系學校黨委工作科科員
下一篇:返回列表