您現(xiàn)在的位置: 首頁 > 學(xué)校信息 > 黨建專欄 > 強基鑄魂強基鑄魂
我校班主任教師熱議十九屆五中全會精神
發(fā)布時間：2020-11-17 來源：學(xué)生與保衛(wèi)科點擊：
10月26日至29日，中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第五次全體會議在北京舉行，引起了我校班主任教師的廣泛關(guān)注和討論。作為一次具有里程碑意義的重要會議，五中全會描繪了黨和國家今后一個時期的發(fā)展目標和宏偉藍圖，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央高瞻遠矚的戰(zhàn)略眼光和強烈的歷史擔(dān)當，將為國家與民族的發(fā)展注入強大信心。不少班主任表示，要承擔(dān)起責(zé)任和擔(dān)當，立德樹人，推進中職教育高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展，在我國實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的新征程中貢獻力量。
20物流五專班主任 王博華
黨的十九屆五中全會審議通過的《建議》充分體現(xiàn)了時代的新變化，符合實踐的新要求，反映人民的新期待，是開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，向第二個百年奮斗目標進軍的綱領(lǐng)性文件，是今后5年乃至更長時期我國經(jīng)濟社會發(fā)展的行動指南。作為一名專任教師，我將不忘教育報國初心、牢記立德樹人使命，在自己的崗位上做出應(yīng)有的貢獻，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢奮勇前行。而作為一名中職校班主任，我將立足崗位，做好學(xué)生思想的引領(lǐng)工作，加強學(xué)生的愛國主義教育、制度自信教育，引導(dǎo)學(xué)生增強勇?lián)褡鍙?fù)興重任的責(zé)任感和使命感，為奮力奪取全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新勝利凝聚青春力量。
20軟件五專班主任 鄭佳麗
我校班主任共同深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“十九屆五中全會精神”。全會審議通過了“十四五”規(guī)劃，提出了二零三五年遠景目標，著實讓我倍感振奮。作為一名教育工作者，會議讓我更加強化了責(zé)任擔(dān)當，堅決落實德高為師、身正為范的根本任務(wù)，不忘初心、牢記使命，以“不斷提升自身政治思想，切實把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來”為抓手，通過學(xué)習(xí)理論、不斷反思，用新形式、新方法傳播知識，用全部的愛心、耐心和責(zé)任心幫助到每一位孩子，為我們的國家、社會培育更多有用的人才，爭做學(xué)生心中的“四有”好老師！
20通信五專1班主任 林秀丹
黨的十九屆五中全會的召開是站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上，意義重大。我們要不忘初心、牢記使命，在工作崗位上堅持不斷學(xué)習(xí)，深刻認識錯綜復(fù)雜的國際環(huán)境帶來的新矛盾、新挑戰(zhàn)。作為一名教師，尤其是一名班主任，更應(yīng)立足崗位，做好學(xué)生思想的引領(lǐng)工作，加強學(xué)生的愛國主義教育、制度自信教育，引導(dǎo)學(xué)生增強勇?lián)褡鍙?fù)興重任的責(zé)任感和使命感，為奮力奪取全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新勝利凝聚青春力量。黨的十九屆五中全會的召開是站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上，意義重大。我們要不忘初心、牢記使命，在工作崗位上堅持不斷學(xué)習(xí)，深刻認識錯綜復(fù)雜的國際環(huán)境帶來的新矛盾、新挑戰(zhàn)。作為一名教師，尤其是一名班主任，更應(yīng)立足崗位，做好學(xué)生思想的引領(lǐng)工作，加強學(xué)生的愛國主義教育、制度自信教育，引導(dǎo)學(xué)生增強勇?lián)褡鍙?fù)興重任的責(zé)任感和使命感，為奮力奪取全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新勝利凝聚青春力量。
20通信五專2班主任 楊佳
黨的十九屆五中全會是站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上，擘畫發(fā)展藍圖、規(guī)劃實踐路徑、作出戰(zhàn)略部署的一次偉大會議，“十三五”時期我國發(fā)展的輝煌成令人鼓舞，“十四五”規(guī)劃和2035年遠景目標令人振奮，作為中職教育工作者要切實把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來，聚焦教育新目標、新任務(wù)、新使命，應(yīng)當立足崗位，堅持立德樹人，做好學(xué)生思想的引領(lǐng)工作，加強中職生的愛國主義教育、制度自信教育，引導(dǎo)學(xué)生增強勇?lián)褡鍙?fù)興重任的責(zé)任感和使命感，為奮力奪取全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新勝利凝聚青春力量。
19通信3班主任 林超
在14億中國人民的團結(jié)奮斗下，站在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上，黨的十九屆五中全會，擘畫“十四五”發(fā)展藍圖，制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議。作為一名學(xué)校的普通班主任，希望自己也能融入全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中。在教書育人的課堂上，在日常學(xué)生接觸中，在引導(dǎo)學(xué)生進步的養(yǎng)成教育課上，給同學(xué)們宣傳黨的十九屆五中全會精神，和同學(xué)們一起討論展望2035年遠景目標，讓同學(xué)們了解十四五國家規(guī)劃，培養(yǎng)同學(xué)們愛國，愛黨，敬業(yè)奉獻的精神。在自己的工作崗位上踐行立德樹人的使命，為祖國培養(yǎng)合格優(yōu)秀的新一代的建設(shè)者。
19設(shè)計3班主任 陳瑾瑩
“十四五”規(guī)劃中高度重視文化建設(shè)，作為人民教師，我深知我們肩負著用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人的重任。我將認真研究十九屆五中全會精神，更好地融入課堂思政；我將立足專業(yè)，腳踏實地，不懈努力，不斷取得進步；我將始終懷有一顆熱忱之心，積極投身教育事業(yè)，努力為國家培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。