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我校為2021年福建省中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課學(xué)科骨干教師培訓(xùn)(信息技術(shù)班)開(kāi)設(shè)觀摩課
發(fā)布時(shí)間:2021-12-13 //echo ;?> 來(lái)源:教務(wù)科點(diǎn)擊:
12月2日,福建省教育學(xué)院組織2021年福建省中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課學(xué)科骨干教師培訓(xùn)(信息技術(shù)班)到我校開(kāi)展教學(xué)及教研交流活動(dòng)。本次活動(dòng)共有來(lái)自全省各地的70位信息技術(shù)骨干教師參與觀摩和交流。
副校長(zhǎng)陳霓開(kāi)設(shè)了題為《雙高引領(lǐng) 升學(xué)導(dǎo)向 聚焦新發(fā)展》的專(zhuān)題講座。她簡(jiǎn)要介紹了學(xué)校的基本情況和辦學(xué)特色,同時(shí)從職教大事看職教發(fā)展的角度,闡述了當(dāng)下職教背景、現(xiàn)狀和宏觀發(fā)展趨勢(shì),與老師們分享交流了學(xué)校在以雙高計(jì)劃建設(shè)項(xiàng)目為引領(lǐng)、以學(xué)業(yè)水平考試為抓手、以文化素質(zhì)+職業(yè)技能為培養(yǎng)目標(biāo)、聚焦五育并舉下學(xué)校新發(fā)展的一些舉措和思路。
培訓(xùn)學(xué)員一行還實(shí)地參觀了計(jì)算機(jī)、通信和經(jīng)濟(jì)管理三個(gè)專(zhuān)業(yè)教學(xué)部實(shí)訓(xùn)室,禁毒宣教室,可視化中心,錄演播室以及學(xué)生宿舍等場(chǎng)所。
下午,計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教學(xué)部高級(jí)講師陳霓與阮彬老師開(kāi)設(shè)了以《網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)訓(xùn):遠(yuǎn)程連接安全》為主題的雙師共課實(shí)訓(xùn)課程觀摩課。實(shí)訓(xùn)課程以解決日常工作中未攜帶數(shù)據(jù)具體問(wèn)題為切入點(diǎn),以實(shí)際工作任務(wù)為導(dǎo)向,以解決問(wèn)題途徑為依據(jù),以項(xiàng)目為引領(lǐng),設(shè)置了遠(yuǎn)程連接配置、遠(yuǎn)程連接漏洞掃描與利用、遠(yuǎn)程連接漏洞提權(quán)、遠(yuǎn)程連接漏洞加固四個(gè)進(jìn)階式任務(wù)模塊;編制教師工作頁(yè)、學(xué)生工作頁(yè)、微視頻等實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源,雙教師分工協(xié)作,采用了學(xué)習(xí)通、實(shí)戰(zhàn)演練、課題游戲、思維導(dǎo)圖等方法和工具,通過(guò)壓縮四大模塊教學(xué)過(guò)程完整展示了整個(gè)實(shí)訓(xùn)分組遞進(jìn)的開(kāi)展過(guò)程。在評(píng)課環(huán)節(jié),聽(tīng)課老師一致認(rèn)為陳霓與阮彬老師的這組課準(zhǔn)備充分,環(huán)節(jié)完整,實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源豐富,思政內(nèi)容、勞動(dòng)教育、思維導(dǎo)圖自然融入課程教學(xué),雙教師實(shí)訓(xùn)效果良好,教學(xué)模式有亮點(diǎn)。同時(shí),大家對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)技能、實(shí)訓(xùn)、1+X等課程的教學(xué)模式進(jìn)行了深入的交流與探討。
計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教學(xué)部高級(jí)講師林穎老師開(kāi)設(shè)了《神筆海龜-初識(shí)Python程序設(shè)計(jì)》。本次課采用項(xiàng)目引領(lǐng)任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)模式進(jìn)行授課,通過(guò)完成簡(jiǎn)單的Python編程實(shí)現(xiàn)彩色氣球繪制的任務(wù),讓學(xué)生們感受了Python程序設(shè)計(jì)的全過(guò)程,并對(duì)Python程序設(shè)計(jì)中使用turtle庫(kù)函數(shù)有了愉快的體驗(yàn)。本次課教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)素材上的創(chuàng)新設(shè)計(jì)和教學(xué)效果受到了聽(tīng)課老師們的好評(píng)。在評(píng)課環(huán)節(jié),大家對(duì)我省中職學(xué)生的《信息技術(shù)》課程“Python程序設(shè)計(jì)模塊”的教學(xué)進(jìn)行了深入的交流與探討。
此次培訓(xùn)推進(jìn)了各校教師的相互學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)了資源共享,既使上課教師從中得到磨練,又使聽(tīng)課教師從中受到教益,從而實(shí)現(xiàn)雙惠雙贏。