您現(xiàn)在的位置: 首頁 > 學(xué)校信息 > 其它動(dòng)態(tài)其它動(dòng)態(tài)
《福州晚報(bào)》6月18日A5版整版報(bào)道了省郵電學(xué)校辦學(xué)特色
發(fā)布時(shí)間：2010-06-21 來源：福州晚報(bào)點(diǎn)擊：
本網(wǎng)訊 近年來，福建省郵電學(xué)校辦學(xué)特色得到了越來越多媒體的極大關(guān)注，新華社、福建日?qǐng)?bào)、海峽都市報(bào)、東南電視臺(tái)、福建電視臺(tái)等多家媒體多次報(bào)道了該校的辦學(xué)特色，《福州晚報(bào)》6月18日A5版教育專題又以《福建省郵電學(xué)校掀起“實(shí)訓(xùn)風(fēng)暴” 打造人才“磁鐵”
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
福建省郵電學(xué)校掀起“實(shí)訓(xùn)風(fēng)暴” 打造人才“磁鐵”
福州晚報(bào) 記者 林銘
離正式畢業(yè)還有不到一個(gè)月，但福建省郵電學(xué)校本屆的畢業(yè)生們大部分都已經(jīng)遍布移動(dòng)、聯(lián)通、電信等運(yùn)營(yíng)商或相關(guān)的通信企業(yè)。多數(shù)學(xué)生已經(jīng)喜滋滋地捧回了簽約合同�？墒且说钠髽I(yè)仍不斷打來電話或上門求賢。
福建省郵電學(xué)校的學(xué)生為什么這么受歡迎？校長(zhǎng)王福貴一語道破了其中的緣由：“這一點(diǎn)不奇怪，除了常規(guī)的文化課、技能課，他們?cè)趯W(xué)校期間就在實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行過各種崗位訓(xùn)練。學(xué)生在上崗前得到實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，到了實(shí)習(xí)單位自然就很搶手。”
作為福建省教育廳直屬學(xué)校、省內(nèi)唯一的通信類全日制公辦國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專，福建省郵電學(xué)校掀起的這場(chǎng)“實(shí)訓(xùn)風(fēng)暴”，讓學(xué)生未出校門就練就了一身硬功夫，一畢業(yè)就能快速就業(yè)，成為企業(yè)搶手的“香餑餑”。
先進(jìn)完善的實(shí)訓(xùn)基地
走進(jìn)福建省郵電學(xué)校的通信實(shí)訓(xùn)基地，仿佛來到一家市級(jí)的通信公司，寬敞、明亮的房間里，不僅設(shè)備齊全，學(xué)生們一絲不茍地在各種實(shí)訓(xùn)設(shè)備前操作，墻面上還懸掛著企業(yè)生產(chǎn)管理制度、員工崗位職責(zé)和設(shè)備操作規(guī)范等。老師們說，這是按照企業(yè)真實(shí)的工作步驟進(jìn)行的，目的在于讓學(xué)生在實(shí)訓(xùn)過程中感受企業(yè)生產(chǎn)氛圍。
“我校的通信類實(shí)訓(xùn)基地，可謂是我省院校中規(guī)模最大、設(shè)施最好的通信類實(shí)訓(xùn)基地，也是華東地區(qū)一流的通信實(shí)訓(xùn)中心�！毙ｉL(zhǎng)王福貴陪同住房建設(shè)廳的領(lǐng)導(dǎo)考察時(shí)自豪地介紹。對(duì)方正有意和郵電學(xué)校在培養(yǎng)樓宇智能化人才方面開展合作。
在這幢3層樓、2400多平方米的空間里，擁有程控交換實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、綜合接入實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、NGN軟交換實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、光傳輸實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、GSM數(shù)字移動(dòng)通信實(shí)訓(xùn)平臺(tái)等10多個(gè)分門別類的實(shí)訓(xùn)中心或?qū)嵱?xùn)室，能讓學(xué)生在完全仿真的通信運(yùn)營(yíng)環(huán)境中掌握職業(yè)技能，快速提高動(dòng)手和解決實(shí)際問題的能力。
此外，郵電學(xué)校還對(duì)實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行了徹底改革，從之前的單個(gè)實(shí)訓(xùn)室整合成為“一條龍”的實(shí)訓(xùn)基地，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。學(xué)校通信科吳科長(zhǎng)介紹說：“之前的單個(gè)實(shí)訓(xùn)室主要為了完成單項(xiàng)的技能訓(xùn)練，現(xiàn)在的實(shí)訓(xùn)基地將企業(yè)運(yùn)營(yíng)的各個(gè)環(huán)節(jié)、崗位都有機(jī)地聯(lián)合了起來。”而且現(xiàn)在的實(shí)訓(xùn)基地，能為學(xué)生提供實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)及培訓(xùn)認(rèn)證一體化的通信實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。
不僅如此，郵電學(xué)校在省郵電工程公司、省通信技術(shù)發(fā)展公司、鴻達(dá)公司、福州市移動(dòng)公司、福州電信公司、中郵物流福州公司等30多家企業(yè)建立校外實(shí)訓(xùn)基地，作為學(xué)�！�2+
大手筆的實(shí)訓(xùn)投入
為了讓學(xué)生未出校門就能練就一身硬功夫，郵電學(xué)校在過去的三年時(shí)間里，傾力擠出了三分之一的經(jīng)費(fèi)，加上中央投資、企業(yè)贊助，先后花了1000多萬元建成了通信技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地。
這只是郵電學(xué)校在實(shí)訓(xùn)方面“大手筆”的一個(gè)縮影。讓學(xué)生多實(shí)踐，一直是校長(zhǎng)王福貴所看重的。例如“電纜接續(xù)”、“綜合布線”等實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，常常要消耗掉大量的水晶頭。一個(gè)水晶頭最便宜的兩角錢，一般在七角到一元之間。一次學(xué)生實(shí)訓(xùn)操作，常常要消耗掉幾百、上千、甚至上萬個(gè)水晶頭，可謂是全省中職校中最昂貴的實(shí)訓(xùn)。但是王福貴校長(zhǎng)不考慮這些，“不動(dòng)手操作，通訊專業(yè)怎么培養(yǎng)學(xué)生？”找企業(yè)支持，校內(nèi)經(jīng)費(fèi)調(diào)整�？傊�，不管怎樣，保證學(xué)生多實(shí)訓(xùn)、多鍛煉、多用真材實(shí)料操作的“三多”理念，讓他們得到充分技能鍛煉。
學(xué)校還增加專職實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師和實(shí)驗(yàn)員配置。自09級(jí)學(xué)生起，通信類專業(yè)增開了金工、綜合布線、電工安裝等3個(gè)實(shí)訓(xùn)專用周，每班配備兩個(gè)指導(dǎo)老師。王校長(zhǎng)說，這標(biāo)志著學(xué)校通信專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)不論從形式或是內(nèi)容上，在從專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)向技能型人才培養(yǎng)上的轉(zhuǎn)型實(shí)現(xiàn)了突破。
不僅如此，在郵電學(xué)校，企業(yè)怎么做，學(xué)生在實(shí)訓(xùn)時(shí)就怎么學(xué)。例如，在實(shí)際工作中，給你的管材不可能是平整的，這就要求學(xué)生具備鋸、銼等鉗工的技能，學(xué)校為此專門設(shè)立了鉗工實(shí)訓(xùn)室。
王福貴校長(zhǎng)說，這樣的學(xué)習(xí)方式讓學(xué)生在正式上崗前就得到了實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，培養(yǎng)了職業(yè)感覺，積累了經(jīng)驗(yàn)，因此畢業(yè)生常被一搶而空。
實(shí)訓(xùn)造就技能競(jìng)賽勝出就業(yè)不愁
不久前，福州中職校物流倉儲(chǔ)比賽在郵電學(xué)校舉行。郵電學(xué)校參賽學(xué)生以第一名出線參加省賽。
物流原本不是郵電學(xué)校的強(qiáng)項(xiàng)，卻取得了突破，讓王福貴校長(zhǎng)欣喜不已。近幾年，學(xué)校加大各專業(yè)的實(shí)訓(xùn)投入，提高了學(xué)生的技能，比賽成績(jī)就是最好的證明。
2009年，郵電學(xué)校參加專業(yè)技能比賽成績(jī)?nèi)〉昧酥卮笸黄�。綜合布線、園區(qū)網(wǎng)互聯(lián)及網(wǎng)站建設(shè)奪得省職業(yè)院校技能大賽亞軍、第三名，倉儲(chǔ)作業(yè)實(shí)務(wù)、訂單錄入、堆碼操作、揀貨操作分別奪得全國(guó)職業(yè)院校學(xué)生物流技能大賽的團(tuán)體特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，在第六屆全國(guó)中職�！拔拿黠L(fēng)采”競(jìng)賽“職業(yè)生涯規(guī)劃”和“動(dòng)漫制作”中有12名同學(xué)獲獎(jiǎng)。
獲獎(jiǎng)的學(xué)生，企業(yè)總是搶著要。如今，每年報(bào)名參加技能競(jìng)賽的項(xiàng)目和人數(shù)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了往年。無法參加大賽的同學(xué)，也可以在校內(nèi)舉行的技能大賽上一展身手，不僅為來年進(jìn)行一番磨煉，也可以向到場(chǎng)觀摩的企業(yè)推銷自己。
高就業(yè)率下的“磁鐵“效應(yīng)
企業(yè)紛至沓來，家長(zhǎng)趨之若鶩
省郵電學(xué)校掀起的這場(chǎng)實(shí)訓(xùn)風(fēng)暴，讓畢業(yè)生真正享受到了實(shí)惠。每年五、六月，郵電學(xué)校招生就業(yè)辦總是門庭若市。企業(yè)求賢若渴，想搶早多挑幾個(gè)合適的人才回去，甚至盯上了還未離校的學(xué)生。廈門國(guó)脈通信公司想要30個(gè)人到公司實(shí)習(xí)，可是學(xué)生還在讀書，怎么辦？最后，學(xué)校調(diào)整了課程，保證學(xué)生完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，盡力滿足企業(yè)的需求。
學(xué)校招生就業(yè)辦的辦公室就在校門邊上，一進(jìn)學(xué)校就能看到，方便企業(yè)招人，家長(zhǎng)咨詢。這里也成為整個(gè)學(xué)校最為忙碌的地方之一。用招就辦陳抒勇主任的話來說，就是“這段時(shí)間，每天有接不完的電話，見不完的客人。”
除了學(xué)生優(yōu)秀外，郵電學(xué)校還有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。第一，
正因?yàn)槿绱�，�?dāng)別人都在為就業(yè)發(fā)愁的時(shí)候，招就辦的同志卻在忙著幫畢業(yè)生挑選工作，看看哪個(gè)薪水高、發(fā)展前景好。省通信職教集團(tuán)舉行的2009年校園招聘暨學(xué)生技能展示會(huì)上，中國(guó)移動(dòng)福建公司、中國(guó)電信福建公司等75家知名企業(yè)，提供了2300多個(gè)崗位，每個(gè)畢業(yè)生平均有2.5個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì)�！半m然2009年遇上了全球性的金融危機(jī)，但是通信行業(yè)的用人需求不降反升。這次來的招聘單位和就業(yè)崗位比2008年分別增加了51％、61％�！弊鳛檎芯娃k主任，陳抒勇很自豪。
學(xué)校好就業(yè)，家長(zhǎng)們自然愿意把孩子送進(jìn)來。王福貴校長(zhǎng)的辦公室每天都有好幾位企業(yè)家來訪，不是來要人就是受人所托來了解情況。就在記者采訪的當(dāng)天，在王校長(zhǎng)辦公室，就遇到了前來學(xué)校要畢業(yè)生的兩位企業(yè)老總。學(xué)校招生就業(yè)辦的報(bào)名咨詢電話，從4月中旬開始就響個(gè)不停，甚至還有莆田、寧德等地的家長(zhǎng)親自跑到學(xué)校實(shí)地參觀。
企業(yè)的認(rèn)可，家長(zhǎng)的信任，讓郵電學(xué)校近年來發(fā)展迅猛。2009年，全校招生人數(shù)（包括聯(lián)辦學(xué)校）達(dá)1545人，在校生突破3400人。 一些中考成績(jī)超過360分的考生，寧可不念普高，也愿意到郵電學(xué)校來上學(xué)。
陳主任告訴記者，每一名入學(xué)的新生，學(xué)校都會(huì)和其簽訂“就業(yè)協(xié)議”�！凹寄�+學(xué)歷，百分百推薦就業(yè)，這是學(xué)校對(duì)社會(huì)的承諾�！� 此外，為解決學(xué)生就業(yè)問題，為企業(yè)培養(yǎng)大量實(shí)用型人才，省郵電學(xué)校目前正在與“神州數(shù)碼網(wǎng)絡(luò)（北京）有限公司”洽談專門開設(shè)“神州數(shù)碼網(wǎng)絡(luò)技術(shù)班”，通過訂單式培養(yǎng)的模式，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，走出一條校企合作的極佳途徑。
良好的育人環(huán)境
保證學(xué)生順利成長(zhǎng)
“媽…，這里真的好大啊，比我們學(xué)校大多了�！苯衲辍拔�.一”節(jié)期間，一名寧德來的學(xué)生參觀完郵電學(xué)校后不勝感慨。閩江邊上135畝的校園堪比一所高校，教學(xué)、辦公、活動(dòng)設(shè)施一應(yīng)俱全，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、文化體育娛樂區(qū)各自形成體系，是都市中難得的花園式學(xué)校。
走進(jìn)郵電學(xué)校，整潔幽靜、井然有序的環(huán)境向每一位參訪者表明，這是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)府。除了校園環(huán)境、實(shí)訓(xùn)基地等硬件過硬，在“軟件”方面，學(xué)校也舍得投入，敢于投入。
目前，全校教職員工中，中高級(jí)職稱達(dá)64%，雙師型教師占85%，通信行業(yè)特有工種考評(píng)員占45％，有30多位教師在各類學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)中擔(dān)任理事長(zhǎng)、常務(wù)理事等職務(wù)，可謂陣容強(qiáng)大。但在王福貴校長(zhǎng)看來，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。他認(rèn)為，教師必須接觸一線企業(yè)才能更好地教學(xué)。不久前，通訊專業(yè)的一名老師在企業(yè)鍛煉了一年剛剛回到學(xué)校，他從新員工做到了項(xiàng)目主管。最近，通信科吳柏欽科長(zhǎng)不到一個(gè)月時(shí)間跑了20多家企業(yè)，不僅推銷學(xué)生，也在為老師找“工作單位”。今年暑期，20%的郵電學(xué)校老師要到企業(yè)工作一個(gè)月。王校長(zhǎng)還設(shè)想，每一個(gè)老師在3-5年的時(shí)間里都要到企業(yè)鍛煉兩三個(gè)月。
“校風(fēng)不好，學(xué)生會(huì)被帶壞的�！痹缧┠�，家長(zhǎng)們對(duì)于進(jìn)入中職學(xué)校的孩子有如此的擔(dān)憂。但是郵電學(xué)校的家長(zhǎng)沒有這樣的煩惱。郵電學(xué)校實(shí)行半封閉式管理，在教會(huì)學(xué)生掌握一技之長(zhǎng)的同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生做人、做事的良好習(xí)慣。
目前，學(xué)校已經(jīng)結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)重新制定了一套管理規(guī)定。僅夜間查房一項(xiàng)，每晚值班老師就要查好幾次，細(xì)到每天只要學(xué)生有晚歸，老師立刻就能知道。王校長(zhǎng)還舉了個(gè)例子，過去取消早操，學(xué)生會(huì)睡懶覺，企業(yè)對(duì)于學(xué)生遲到頗有意見；今年學(xué)校恢復(fù)了早操，教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成按時(shí)作息的習(xí)慣，果然，現(xiàn)在不僅遲到現(xiàn)象基本沒有了，學(xué)生也都按時(shí)吃早餐。
■郵電學(xué)校助學(xué)與獎(jiǎng)學(xué)政策：
1.凡第一志愿報(bào)考郵電學(xué)校的學(xué)生，中考成績(jī)達(dá)到當(dāng)?shù)乜偡?/SPAN>60%以上的，一次性獎(jiǎng)勵(lì)800元；總分達(dá)70%以上的，一次性獎(jiǎng)勵(lì)1500元；總分80%以上的，一次性獎(jiǎng)勵(lì)2500元。
2.凡在初中階段，參加地級(jí)市以上藝術(shù)類比賽，獲得個(gè)人前三名或集體一、二等獎(jiǎng)的主要演員；或擁有藝術(shù)等級(jí)資格認(rèn)定部門（機(jī)構(gòu)）授予的等級(jí)考核證書的個(gè)人；或參加市（縣）級(jí)以上體育比賽，獲得個(gè)人項(xiàng)目前四名或集體項(xiàng)目前三名的主力隊(duì)員，到郵電學(xué)校就讀，將獲得一次性獎(jiǎng)勵(lì)1500元。
3.除執(zhí)行國(guó)家助學(xué)金制度（一、二年級(jí)學(xué)生1500元/年/生）外，郵電學(xué)校還設(shè)立了獎(jiǎng)學(xué)金制度，40%的在校生可獲得每年150元至800元不等的獎(jiǎng)勵(lì)。
4.郵電學(xué)校還開設(shè)“綠色通道”，通過困難補(bǔ)助、勤工助學(xué)等辦法，幫助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。
郵電學(xué)校報(bào)名咨詢免費(fèi)熱線：4008－878－548、
電話：0591-83573573、13600899266。
網(wǎng)上報(bào)名網(wǎng)址：dysdny.com.cn